8:00 – 8:45  Registro

8:50 – 9:00  Inauguración (104)

9:00 – 10:00  Ponencia plenaria I 

• Laura Acosta, Northeastern University London: De los textos a la lengua (y viceversa): las destrezas desde la mirada de la competencia discursiva (104)

10:05 – 11:05  Ponencia plenaria II

• Daniel Márquez y Sal Consoli, U. Carolina de Praga y U. de Edimburgo: Motivación y aprendizaje del español: experiencias entre adolescentes checos (104)

11:05 – 11:25  PAUSA-CAFÉ (116)

11:25 – 12:15  Talleres paralelos I

• Juan Rebollo, Vamos Madrid: La integración de la inteligencia artificial (IA) y la gamificación en el aula de ELE (104) 

• Armando Cruz, Hablandis Centro Internacional de Idiomas: Enseñando con GRACIA: el valor didáctico de la gramática de construcciones para una comunicación eficaz (201) 

• Jennifer Niño y Rocío Marquina, Die Technische Hochschule Köln y Otto-Friedrich-Universität Bamberg: Pensamiento de diseño: compra local (111) 

12:20 – 12:50  Comunicaciones paralelas I

• Lorena Sánchez y Cecilia Ugartemendia, Ludwig-Maximilians-Universität: La producción escrita y el uso de herramientas de IA en diferentes etapas del proceso de escritura: descripción y análisis de una experiencia en una universidad alemana (104)

• Silvia Čiháková y Juan Quiles, Neurolanguage® Coach en Dobříš e I. Károlyi Mihályi: De profes para el mundo: videos que enseñan cultura y fomentan la comunidad ELE (201)

• María Gómez y Bruno Echauri, U. de East Anglia y U. de Alcalá: Diversidad en el aula de ELE: estrategias para adultos mayores (111)

12:55 – 13:55  Ponencia plenaria III

• Ana Salas, Terapiaparami: Coaching en acción: practicando la comunicación poderosa del coaching para fortalecer las habilidades interpersonales del profesor (104)

13:55 – 14:45  ALMUERZO (116)

14:45 – 15:10  Presentación editorial de Klett-Difusión (104)

15:15 – 16:15  Ponencia plenaria IV

• Daniela Gimeno, Fraus-Klett Academy: Desde Instagram hasta el lenguaje corporal: enseñar a comunicar de mil maneras distintas en clase de ELE (104)

16:20 – 17:10  Talleres paralelos II

• Luis Artabe, EPFC – Bruselas: De lo cotidiano a lo extraordinario: la inteligencia artificial como aliada en la creación de materiales dinámicos, evaluaciones personalizadas y ejercicios colaborativos en la clase de ELE (104)

• María del Olmo, AIL Español: Hablando se entiende la gente: cómo practicar la expresión oral en el aula (201) 

• Eva Laguna, St. Gabriel's International Education Sevilla: España, un país para comérselo (111) 

17:10 – 17:30  PAUSA-CAFÉ (116)

17:35 – 18:00  Comunicaciones paralelas II

• Rodrigo Ignacio, Secretaría de Estado de Educación de Río de Janeiro: El lenguaje gestual como componente comunicativo y cultural en clases de ELE (104)

• Dany Vigil, UJEP/OA Ústí n/L: La lotería checa: un recurso lúdico para fomentar la competencia intercultural y comunicativa en la enseñanza del español como lengua extranjera (201)

• Alejandro Rodríguez, Hispano Continental: Estrategias de comunicación: recursos para salvar bloqueos en la producción oral de exámenes (111)

18:05 – 19:05  Ponencia plenaria V

• Javier Loiro, Difusión: Textos mapeados como herramienta para desarrollar las destrezas de producción oral y escrita (104)

19:05 – 19:30  Cierre (116)

19:45 – 22:00  Cena (con inscripción previa y pago durante el registro)